有关新学期自我介绍四篇
当我们在一个陌生场合中,时常需要用到自我介绍,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。但是自我介绍有什么要求呢?下面是小编精心整理的新学期自我介绍4篇,欢迎大家分享。
新学期自我介绍 篇1
hi!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴。下面我向大家自我介绍一下。
一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学X年。我今年XX岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。
我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情。我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 坦荡荡的。
要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。
我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?
新学期自我介绍 篇2
大家好!我是xx,在爸爸、妈妈眼里,我是经常会闹出笑话的“小活宝”,在老师眼里,我是详细记录学校“新闻”的“摄像机”,在同学们眼里,我是会表演的“故事大王”,而在我自己眼里呢?我就是爱笑、爱发呆的真实小孩。
每次全家聚餐时,我就是那个
平时,我最常做的事情就是“演戏”,这是我最爱的游戏,我的“演戏”游戏不受时间、空间、人数限制,在何时、何地都可以玩。例
我喜欢回家给爸爸、妈妈边讲边演学校里的“大事件”,而“演戏”也成了“我想发会儿呆”的代名词,当爸爸、妈妈催我赶紧吃饭、赶紧做作业时,我只要说“我想演三分钟戏。”他们就会看看时间,说:“好吧,三分钟后请演员回到现实。”当然,也正是因为我一直信守三分钟的承诺,这个“演戏”的游戏才得以在我家保存。
假期的时候,我喜欢去“探险”,我和妈妈常去逛附近的“野山”,我期待自己能在探险途中遇上迷路的魔法精灵,可是至今,我还没有遇见什么不平常的人。
不过,这并不代表我一无所获,我曾在没有路的山坡上偶遇茂密的油菜花丛,也曾在雨后的竹林亲手抚摸到破土而出的竹笋,我想:其实大自然就是最厉害的魔法精灵,总在我的'“探险”途中变出让我惊奇的礼物。
今年九月,我升入了五年级,五年级多了好玩的科学课和信息技术课,而我也计划在三年级能写一本自己的书,你们觉得我的计划能完成吗?我觉得只要坚持记录有趣的生活,这个计划就一定能成功!
这就是我,一个爱“演戏”的真实女孩!
新学期自我介绍 篇3
我叫吴欣桐,今年10岁,现在四年级,在实小读书。
我很耐心,会帮助同学,也挺文静的,在班里不多说话。
平时我喜欢看书,例如,《简·爱》、《麦田里的守望者》、《汤姆·索亚历险记》,还有四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,我都曾阅览过。
我喜欢徒步,经常跟着爸爸去各处参加徒步活动,走上十几公里,对我来说是小意思,跟大家一起说说话,聊聊天,很开心呢!
我还喜欢骑自行车,这有益于身心健康。
在家里,我会帮爸妈倒垃圾、锁门、整理桌子;在学校,我还是个小卫生委员呢。课间,我写完作业,就会捧起一本书来阅读。
我以后希望能当一名作家,所以现在我会好好学习的哦!而且,我还有一个愿望,就是做一名老师,使我的学生体会到学习的乐趣。
这就是我,一个聪明又懂事的女孩。
新学期自我介绍 篇4
大家好!我叫张筱琳,曾是黎明小学的一名学生。我性格开朗,待人热情,很好相处!
在小学,我的成绩在班里一直数一数二,。我平常主动学习从来不用父母督促,并且能做到:作业按质按量的完成,做好课前预习,上课认真听讲,下课做好复习。我还曾经在学校举办的两届作文比赛中拿过两次一等奖,在两届计算比赛中拿过一次三等奖和二等奖。
最让我引以为傲的是我的朗诵,在每年的朗诵比赛中,一等奖非我莫属,所以,自然而然,朗诵,也是我最大的爱好。我经常觉得,在朗诵中,能完完整整的展现出诗的韵律与其中掺杂的感情色彩,假如,你真正的用心去朗读了,你会身临其境,顿感心旷神怡!就因为这种感受,我才真真正正的喜欢上了朗诵!
要说起我在小学里担任过什么职业,我可以骄傲的告诉你,我在小学里担任过六年的班长,两年的大队委,三年的英语课代表,还每年被学校评为"三好学生"和"优秀班
干部"。在20xx年的时候,还被学校评为"黎明之星"
当然,小学里的一切,不可能在初中也适用,在初中这个新家庭里,我当然想竞选一下大家庭里的领头羊"班长"一职,原因有三点:
1.我在小学中当过六年的班长,有着一定的经验。
2.我学习成绩好。
3.我有责任心,老师分布给我的任务我一定会按照老师的要求完成的,我也会对班级里的学生一视同仁。
请老师给我这一次机会!
现在是一名中学生了,我更加懂得学习的重要性和难度性,我也会在学习上百尺竿头——更进一步的!